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2016年10月视频再造教育暨微课制作培训班

时间:2016-09-26 11:43来源:未知 作者:花间一壶酒 点击:
关于举办视频再造教育暨微课制作培训班的通知 各有关单位: 这门课程分为微课与MOOC两大部分,它们可以单独存在,但因为相互之间有关联、有交集、有依托,所以会混合内容进行讲解。经过多次面授经验总结,这样的讲解方法确实更容易让学员深入理解,并短时间
关于举办视频再造教育暨微课制作培训班的通知
 
各有关单位:
    这门课程分为微课与MOOC两大部分,它们可以单独存在,但因为相互之间有关联、有交集、有依托,所以会混合内容进行讲解。经过多次面授经验总结,这样的讲解方法确实更容易让学员深入理解,并短时间内做到学以致用。对于课程,会从多个视角对比慕课与传统教学的不同,再通过素材分享与实操讲解,让学员不仅对微视频、微课程和慕课的概念有清晰理解,更可以独立制作微课,并在开放式平台搭建属于自己的慕课。本次培训经考评通过后颁发证书。
一、时间  2016年10月22日-24日,21日全天报到。
二、地点  河北•秦皇岛
三、培训内容
一、走进微课程
    (一)什么是微课程
    正确认识微课、微课程、微视频这三个概念的差别、共性。
    (二)微课的分类
    通过观看对比一系列的视频案例,如教学视频形式集锦等,使学员了解微课的分类、简单微视频的制作手段,了解微课在翻转教学中的应用。 
    (三)微课制作的素材准备与预设
    提供实用的制作素材及软件工具,并介绍其功能、特性及用途,让学员可以为自己的构想找到相应的资源。
    (四)微课制作的技巧与应用
    学员们会先看一个教学视频的成品,这也是学习完本活动后每位学习者都应该掌握的效果。接下来,将逐序介绍制作的软件安装、设置、画中画式教学视频的PPT课件、录制、录制完成后的基本剪辑、调整画面布局和添加文字、插入片头和导出成片以及最终检查成片。
    (五)微课大赛参赛标准解读
    2016年度微课大赛作品递交时间是11月20日止,通过对本次参赛标准的解读帮助参赛老师理清制作思路。
二、和你一起做MOOC
    (一)认识MOOCs
    问题引入,让学员了解在线课程的发展历程,以及MOOCs对传统教育究竟产生的影响。
    (二)创新思维方法
    在这个模块里,特别推荐了TED有关创造力与教育创新的几个讲座,这些讲座分别从教育创新的价值、一些创新的观点以及创新思维的角度来谈创新与创造力,这些讲座能让学员体会到创新的力量和价值,并激发出学员自己的创新观点。
    (三)MOOC课程教学设计
    以学科视角、平台特色来做MOOC中设计分析的重点、难点。(什么样的视频受学生欢迎?如何简便地制作MOOCs视频?)
    (四)MOOC媒体制作及发布
    制作微课,整合打包,以现阶段最热门的慕课平台为例,详细讲解如何开设自己的慕课。(开放平台分国内与国外,依据学员英文基础选择平台)
    (五)慕课沙龙(教学交流)
    讨论慕课对学生学习的意义何在?如何应对慕课所面临的挑战?如何设计慕课的讨论活动?(可以是工作坊形式)
四、培训对象
    1. 各职业院校主管机电类院(校)长、副院(校)长、教务处长;
    2. 机电相关类系主任,教研室主任、专业带头人、实训中心主任及骨干教师等;
    3. 拟参加2016年全国机电类各级技能大赛的选手和老师等。 
五、费用
    1.培训费1380元/人(含授课、证书、场地、资料、午餐);
    2.住宿统一安排,费用自理。
六、颁发证书
    经培训考评通过后颁发证书。请学员准备身份证复印件及学历证复印件各两份,二寸蓝底证件照两张,并请于报到时交至会务组。
七、联系方式  中国机械工程学会设备与维修工程分会设备工程研修中心
    联系电话/传真:4006905886         手机:13718248704 
    电子邮箱:hwz423@163.com          QQ:2805466915
八、请将报名回执务必于10月11日前经单位盖章后传真或邮件到研修中心培训部。中心将根据报名回执通知具体报到地点。
    详情可登录http://www.rhjspx.com
 
 
二○一六年七月二十三日
 

(责任编辑:花间一壶酒)
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